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成长杂志简介
《成长》杂志（CN:44-1562/Z）内容丰富、思想健康，自2003年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《成长》杂志突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。
成长杂志特色
①来稿文责自负，如牵涉作者著作权等问题，本刊不承担相应责任。
②关键词：3 － 5 个，以“；”分开，左顶格。摘要：50 ～ 200 字，左顶格。
③正文：要求用词准确，语言精练、流畅，文章层次分明。
④在本刊发表文章，需引用本刊至少两篇最近两年发表的论文作参考文献。
⑤来稿必须原创，不得一稿多投，文责自负。本刊对刊登来稿有删改权。作者如有异议，请在来稿中注明。
杂志收录与荣誉
杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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