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四川教育

四川教育 省级期刊

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教育综合 期刊类别

四川省教育厅期刊

四川教育报刊社期刊

1005-1910

51-1056/G4

1个月内

¥235.20

1957

教育

半月刊

中文

四川教育

610041

陈智勇

62-101

加急见刊 杂志订阅

四川教育杂志简介

《四川教育》杂志(CN:51-1056/G4)内容丰富、思想健康,自1957年创刊起,以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《四川教育》杂志是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

杂志发文方向

卷首 视界 思想_理论前沿 专题_教学专题 专题_课程高地 专题_德育天地 名师_名师谈艺 研训_校本研修 探究_融创课堂 探究_教改探索 创见_成长密码_杨小芳:灵慧致远 张弛有度

四川教育杂志特色

1、文章题目应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20个字为宜、回避生僻字、符号、公式和缩略语。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

杂志收录与荣誉

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

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  • 主办单位:四川教育报刊社期刊
  • 期刊类别:教育

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