2008
教育
周刊
中文
新课程(教研版)
新课程(上)
030001
郝二军
《新课程》杂志(CN:14-1324/G4)内容丰富、思想健康,自2008年创刊起,目前以周刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。
《新课程》杂志坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。
探索篇_教学研究 探索篇_课题荟萃 探索篇_课改论坛 探索篇_方法展示 课程篇 教学篇_教育技术 教学篇_教学反思 教学篇_教学创新 教学篇_高效课堂 教学篇_经验交流 教学篇_学科教学 教学篇_学业评价 管理篇_班级管理 管理篇_学校管理 管理篇_师资建设 管理篇_德育天地 撷英篇
①表和图中尽量用实测数据,勿仅用相对比例(%)。
②注释是否符合本刊体例不影响稿件评价,但注释是否符合学术规范将影响稿件采用。
③引言应简单介绍论文的背景和目的,相关领域前人所做工作,存在的问题,引出本研究的主题及特色,注意:引言部分不能有公式、图表。
④如论文涉及的是有关基金项目的研究内容,请写明:基金或资助机构的名称,项目编号。
⑤严禁抄袭、伪造、篡改等不端学术行为,不能一稿多投。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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