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南昌师范学院学报

南昌师范学院学报 省级期刊

1个月内 下单时间

0.38 影响因子

教育综合 期刊类别

南昌师范学院期刊

南昌师范学院期刊

2095-8102

36-1335/G4

1个月内

¥160.00

1980

教育

双月刊

中文

江西教育学院学刊;江西教育学院学报

南昌师范学院学报

330029

胡小萍

44-63

加急见刊 杂志订阅

南昌师范学院学报杂志简介

《南昌师范学院学报》(CN:36-1335/G4)创刊于1980年,由南昌师范学院主管主办的指导刊物。本刊着重反映学术科研成果,进行学术研究论文和问题探讨,从而促进学术交流。

《南昌师范学院学报》注重创新,以学术性、师范性、综合性为主要的特色。获奖情况:1992年获全国优秀教育学院学报;1999年获首届全国优秀社科学报;2000年获全国教育学院十佳学报。

杂志发文方向

语言文学艺术 政治经济 哲学 历史地理 教育学 数学 物理 化学生物

南昌师范学院学报杂志特色

①文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

②直接引文之注释不加引领字“参见”,间接引文之注释应加引领词“参见”;如显示其他支持性文献,用“另参见”为引领词。对立性文献,则加说明性字句,诸如“不同的见解,请参见”之类。

③关键词:3-5个,一般为名词性的词或词组。用楷体小4号字。

④附页。内容依次为:中文标题、中文摘要、作者姓名、工作单位、详细通信地址、邮编、手机号、电子邮箱。

⑤文稿应具有科学性、先进性和实用性,资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。

杂志收录与荣誉

知网收录期刊
维普收录期刊
万方收录期刊
国家图书馆
上海图书馆

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

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  • 主管单位:南昌师范学院期刊
  • 主办单位:南昌师范学院期刊
  • 期刊类别:教育

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