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语言教育杂志简介
《语言教育》杂志（CN:21-1586/H）内容丰富、思想健康，自1987年创刊起，以季刊形式发行，以英语为主、其他语种为辅，开展语言和语言教育领域的学术研究，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
语言教育杂志特色
①文中图要直观、简明、清晰。图中的文字、符号、纵横坐标必须写清，并与正文保持一致。图版、照片必须图像清晰，层次分明，请提供矢量图或线条图，不接收扫描图。
②注释用尾注形式，注释信息要规范。
③文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。
④关键词：3-5个，表述论文中心内容且具有实质性意义的术语，具有检索价值。
⑤已在非公开发行刊物、学术会议或其他文种发表的文章，不属于一稿两投，但作者在投稿时必须注明。
杂志收录与荣誉
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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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