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陕西师范大学学报

陕西师范大学学报 北大期刊统计源期刊CSCD期刊

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教育综合 期刊类别

中华人民共和国教育部...

陕西师范大学期刊

1672-4291

61-1071/N

1-3个月

¥460.00

1960

教育

双月刊

中文

陕西师大学报(自然科学版)

陕西师范大学学报(自然科学版)

710119

刘忠文

52-109

加急见刊 杂志订阅

陕西师范大学学报杂志简介

《陕西师范大学学报》(自然科学版)(双月刊)创刊于1960年,是教育部直属高校陕西师范大学主办的自然科学学术性期刊,面向国内外公开发行。

《陕西师范大学学报》(自然科学版)办刊宗旨:繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才、为两个文明建设服务。主要刊登数学、计算机科学、物理学、化学、材料科学、生命科学、食品科学、地球科学、环境与资源科学、信息与信息技术学、旅游学、体育运动学、教育技术学、科学史等方面的最新研究成果。获奖情况:国家“双效”期刊;教育部优秀科技期刊;荣获全国高校自然科学报评比一等奖。


《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)创刊于1960年,是教育部直属高校陕西师范大学主办的综合性学术理论双月刊。创刊尤其是1999年实施名牌学报建设工程以来,始终关注学术发展前沿,注重理论探索和创新,已在文史有关基础学科及西北经济社会发展研究方面形成明显的内容特色,学术质量稳步提高,社会影响日益扩大。先后连续荣获“全国双十佳社科学报”、“陕西省十佳学报”、“教育部优秀科技期刊”、“全国高校自然科学报评比一等奖”等称号,入选中国期刊方阵、全国中文核心期刊、中国人文社会科学引文索引源刊,并被有国际影响的美国剑桥《科学文摘》(CSA)收录,2008年入选陕西省大报名刊工程,被有关报刊媒体及国家教育部领导誉为“学苑明珠”。

作为教育部高校哲学社会科学名刊工程首批入选期刊,本刊将以创办学术导向正确、内容特色鲜明、国内一流、国际知名的精品期刊作为奋斗目标,立足西部,面向海内外学术界,开放办刊,广纳名家名文,擢拔学术新秀,努力组发具有创新价值的精品力作,力求在历史地理、中国古代史、古代文学、西部研究等领域引领学术方向,反映全国高校学术水平,把目前开设的:“历史地理”、“周秦汉唐文化”、“唐史研究”、“唐诗研究”、“西部研究”、“编辑出版学研究”专栏办成特色品牌专栏,为学科的建设和发展提供新观点、新材料和新方法。

在教育部和我校的强力支持下,本刊将通过深化改革,形成新的办刊理念和更具活力的办刊体制和机制,进一步优化编辑人力资源,建立专、兼职结合的高素质编辑骨干队伍;严格实行编辑工作责任制,提高编辑工作的质量和效益;聘请国内外著名专家、学者担任编委、顾问,主持特色栏目;以更加积极主动的态度,加强组稿工作;坚持实行同行专家双向匿名审稿制度,杜绝学术赝品;遵守学术规范和纪律,倡导自由讨论和严谨朴实的学风文风;提高稿酬标准,对发表后产生重大学术影响的论文实行重奖;积极创造条件,在近两三年内创办出版学报英文版年刊。

杂志发文方向

专题研究 综合评述 研究简报

陕西师范大学学报杂志特色

①图片要求清晰、未经技术处理,分辨率一般至少为1600×1200像素,并提供相应版权信息。摄影作品需提供原始图片。

②注释是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

③正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实,提供详细的分析数据与图表。

④基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。

⑤稿件处理时限:根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理通知者,则稿件仍在审阅中。

杂志收录与荣誉

北大期刊
CSCD期刊
知网收录期刊
维普收录期刊
万方收录期刊
CA化学文摘(美)
JST收录(日)
Pж(AJ) (俄)
国家图书馆
上海图书馆

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

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  • 主管单位:中华人民共和国教育部期刊
  • 主办单位:陕西师范大学期刊
  • 期刊类别:教育

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