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《幼儿100》杂志创办于2008年，注重理论联系实际，创刊多年来得到了长足发展，杂志内容充实、版式清新，装帧精美，深受广大读者好评。
《幼儿100》杂志书里面提供优良的精神资源，引导我们给孩子营造良好的氛围，陪伴孩子阅读、游戏，促进幼儿能力的发展，适读人群：幼儿园、18-28岁青春期读者、28-40岁成年读者等等。
以传播优秀文化，推广全民阅读为使命，培养阅读习惯，不断提升文化素质和生活品质，并且不断推动行业发展，集创新性，专业性和知识性于一体的杂志。创刊多年来以其编辑、作者队伍的专业性，与生活实际的贴近性，赢得广大小读者的喜爱和业内人士的广泛好评，多方位提升读者的阅读品位，适合读者阅读。
绘本故事《向"0"敬个礼》中的"0"心地善良却没有一个朋友,因为他是零。一次与"1"结合的意外经历让他身价大涨,从此变得备受尊敬。其他所有数字开始追捧他,请他站在自己的右边。小小的"0"本来被看扁,现在却快乐似神仙。这个故事在"潮娃爱家乡"主题活动"小脚丫走海宁"活动板块中给了孩子启发,他们将神奇的"0"与多个数字朋友结合,把活动演绎成了自己喜欢的样子。
幼儿园的教育活动,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的定义是:教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。专业的幼儿园教师应具有计划和实施充分体现幼儿园教育特点的教育活动的能力,科学地设计和实施幼儿园教育活动。
对此,《幼儿园教师专业标准(试行)》在"专业能力"部分提出要有"教育活动的计划与实施"的能力,具体从教育活动设计、因人施教、运用适宜教育组织方式、引导幼儿主动学习四个方面对幼儿园教师提出了以下要求:?制订阶段性的教育活动计划和具体活动方案。
幼儿教师的自我管理能力是幼儿园管理中的重要内容之一,是更新幼儿教师教育理念、提升教育教学水平和幼儿园师资力量的有效途径。这种自我管理是以幼儿教师为管理主体的过程性的管理,是幼儿教师自发的自我管控和约束,为了达成更好的目标而不断激励自己,显示幼师水准、关系幼儿成长的重要内容。
《幼儿100》杂志创办于2008年，注重理论联系实际，创刊多年来得到了长足发展，杂志内容充实、版式清新，装帧精美，深受广大读者好评。杂志书里面提供优良的精神资源，引导我们给孩子营造良好的氛围，陪伴孩子阅读、游戏，促进幼儿能力的发展，适读人群：幼儿园、18-28岁青春期读者、28-40岁成年读者等等。
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